Ecoles : les accompagnants manquent

Ecoles : les accompagnants manquent

Il y a une recrudescence d'élèves à besoins éducatifs particuliers en Haute-Savoie.


C’est le constat qu’a dressé le syndicat des enseignants en Haute-Savoie au sujet de l’école inclusive. Des élèves difficiles à gérer qui deviennent parfois violents. Cette situation épuise les professeurs qui sont dans l’incapacité d’enseigner correctement.

Les PIAL, les pôles inclusifs d’accompagnement localisés, ont été mis en place pour les aider à mieux gérer ces situations. 27 postes de coordinateurs de PIAL sont à pourvoir dans le département. Des accompagnants spécialisés demandés depuis des années par le corps enseignant.

C'est ce que nous explique Catherine Walthert-Selosse, de la S.N.U.I.P.P de Haute-Savoie.